杨锦裕 • 壮年部
16岁时，我跟着同学出席了一个学生部会，听到池田SGI会长关于太阳形成的指导，当时我对自己说我也要成为转变为太阳的那颗星，于是当晚就开始唱题，同时也踏上了转换我人生的旅程。
我的英文经常不及格，却在那一年的O水准会考中考出了个A1！这个初信的实证对我后来的人生产生了深远的影响。从那时候起，我开始较有自信地使用英语，更帮助我在多年后成功考上国立教育学院。
我参加学生部会、国庆的演出和幕后的道具制作等活动，从中加深了对日莲佛法、池田先生和新加坡创价学会（SSA）的认识。我开始国民服役之后，成为未来部的本部负责人。我名单上有50多个中一、中二生，但出席未来部会议的常常少于10人。不过，经过两年的时间，努力打电话给这些未来部员，与他们对话，家访他们，争取家长的支持，我终于取得突破，出席人数增加到20多人。
1995年我终于敬领了御本尊。1987年我刚入信时，遭到姐姐强烈反对。四哥怕我误入邪教，甚至到我的学生部会议来观察。直到最近几年，姐姐也开始断断续续地出席座谈会等学会活动。
池田先生有一个指导，说：“只要自己一胜再胜，就能创（造）出壮大美好的环境。一切都是根据‘依正不二’（人与环境是一体）的法理。若能战胜自己的内心，就能让一切的环境转向胜利。”
在事业上取胜
当初考虑申请当教师，一心只为挑战自己的弱点和取得人生的大变革。我面对的挑战是缺乏自信心，在大家面前讲话就变得结巴。自我挑战的过程为我提供了学习的机会，而我的收获之多出乎我的意料。
首10年我一直是负责小六最差的一班。这个安排的主要理由是“我够凶”。还有就是每一年我的学生的及格率相对高，因而得到校方的信任。
佛法教导人人都有无限的可能性。我的学生大部分来自面对各种困难的家庭。我采取的教学方式是严格加关怀，放慢教学进度，并且让学生能反复练习。
有两年我也负责为50个贫困学生提供早餐。我会每周一次在下课后到超市买食品杂货，然后带回学校，接着继续批改学生的作业直到晚间7点，再去参加学会的活动。
我也曾是学校的考试委员之一。为了解决紧迫的工作时间表问题，我把一些行政程序电脑化，结果因为利用电脑软件简化工作程序，提高工作效率而获得两度杰出贡献奖。这是当初没想到的。让我坚持下去，以至取得突破的动力的，就是池田先生的指导：“青年要吃得起苦”、“苦劳锻炼个性”。
家庭的胜利
儿子一直很想证明他不用靠信心也可以考取好成绩，他“做到了”——小学会考成绩很优异。可是上了中一，却开始讨厌他的学校和老师，好几次拒绝去上学，也不肯做功课。终日沉迷于电子游戏，功课推到星期天才做，有时甚至完全不做。我们一家的生活被他搞得天翻地覆。
儿子不做功课是为人师表的我绝对无法容忍的，他这副样子真教我烦不胜烦，于是一开口就是骂，又不想帮他，很想让他自生自灭算了。可是，最后我还是放下教师的身段，帮助他做功课。儿子经常会无缘无故地哭闹，而且往往是在我和太太正要出门参加学会活动的几分钟前，好几次我们因放不下心，不得不缺席活动。这种地狱般的生活大约持续了半年之久，儿子的学业成绩也一落千丈。
尽管如此，我和太太确信我们做对了几件事，那就是拼命唱题、坚持并尽全力参加学会活动、完善地照顾好家庭，工作不马虎，做出成绩来。2015年8月，我在一个星期日的早上勤行会上重新学习到这个指导，说：“孩子因为教导父母亲信心，所以才叫‘福子’。”顿时，我和太太对儿子的挑战有了新的了解。我决意要涌现佛界的勇气和智慧，以彻底扭转局面。从那时起，我的性情有了很大的改变。之前因为认为儿子不用心，所以很不乐意帮他做功课，然而，此时我学会了包容，不再对他破口大骂，我决心要帮他重建自信心。
2016年儿子念中二时，数学在小考时得了个F9，其他的科目也考得一塌糊涂。这时他突然开口要一个数学补习老师。
到了年终考试时，他的数学得了“A1”。虽然平均积分还是偏低，不过，这整个过程让他意识到他需要用功方能获得好成绩，也让他一改之前那种“不用功读书也行”的想法。他照样玩他的电子游戏，不过现在他会自律，并且安排时间做功课和复习。我们父子的关系大为改进，能够很好地沟通了。
上了初院，他为学业忙得不可开交，睡得很少，不过更重要的是他没时间玩电子游戏了。令我惊讶的是，他继续抱着“绝不放弃”的态度，努力追求自己所要的成绩。池田先生曾给壮年部的指导：“广宣流布的胜利也是靠一个人而定。什么是我们壮年的荣耀？那就是要看能在我们的人生大道上，立下几根以信心为本的‘胜利旗帜’。”“不是靠‘谁’，而是靠‘自己’。自己要战胜，要战胜自己。这种行动才能鼓起大家的勇气。”
是的！是靠自己！必须取胜！我会继续战胜自己而前进，并帮助孩子们重新发心，回到学会的大家庭。同时，我也在致力于勇敢的123行动，涌现智慧创造价值，在新常态之下，给我接触到的人送去希望和鼓励。
（摘自2020年8月份的《创价人生》）
